Когда родители приводят ребенка на консультацию в возрасте от 1,5 до 4 лет, моя главная задача как нейропсихолога — понять, на каком уровне развития находится ребенок, какие сложности у него есть, и какие специалисты или методы могут быть полезны.
В этом возрасте диагностика проводится в игровой форме, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно. Мы работаем через взаимодействие, наблюдение и специальные задания, которые помогают выявить сильные стороны и зоны, требующие поддержки.
Как проходит диагностика:
1 Сначала мы общаемся с родителями.

• Вы рассказываете о беременности, родах, первых месяцах и годах жизни ребенка.
• Я задаю вопросы о развитии ребенка: когда он начал лепетать, произносить первые слова, как играет, реагирует на других людей.
• Обсуждаем, как ребенок общается, понимает ли инструкции, как выражает свои эмоции.

2 Далее я наблюдаю за ребенком.

• Мы играем: я предлагаю простые игрушки (кубики, машинки, пирамидки), смотрю, как он ими пользуется.
• Проверяю, как ребенок понимает речь. Например, прошу показать части тела или принести игрушку.

3 Исследую речь ребенка.

• Если малыш говорит, слушаю, как он произносит слова: правильно ли произносятся звуки, есть ли фразовая речь.
• Если речи пока нет, оцениваю, как он выражает свои желания: жестами, звуками или другими способами.

3 Оцениваю внимание, понимание и память.

• Проверяю, насколько ребенок может сосредоточиться на задании.
• Предлагаю задания, связанные с запоминанием (например, повторить за мной простые действия).
• Проверяю, насколько понимает обращенную речь (например, покажи как ты чистишь зубы; как расчесываешься; как кушаешь.)

4 Проверяю состояние артикуляционного аппарата.

• Прошу выполнить простые движения языком или губами (например, высунуть язык, подуть на ватку).
• Смотрю, насколько развиты мышцы рта, и как ребенок ими управляет.

5 Изучаю сенсомоторное развитие.

• Смотрю, как ребенок координирует движения рук, может ли соединять мелкие детали.
• Проверяю навыки крупной моторики: как он бегает, прыгает, двигается.

6 Наблюдаю за эмоциональной реакцией.

• Важно понять, как ребенок реагирует на нового взрослого, выражает ли он интерес, готов ли взаимодействовать.
• Если ребенок стесняется, я включаю родителей в процесс — через их поддержку малыш раскрывается быстрее.

Что вы получаете после консультации: По итогам диагностики я подробно объясню:

• Как развивается ваш ребенок: в норме, с задержкой или с определенными особенностями.
• Какие навыки у него уже сформированы, а какие требуют внимания.
• Что можно сделать дома, чтобы поддержать развитие (игры, упражнения, режим дня).
• Нужно ли подключать других специалистов, например, логопеда, дефектолога или поведенческого терапевта.

Почему важно обратиться за консультацией? Ранний возраст — это фундамент, на котором строится дальнейшее развитие. Чем раньше мы заметим особенности и начнем корректировать, тем проще ребенку будет адаптироваться к окружающему миру и достичь успехов в будущем.
Моя цель — не только понять, что нужно вашему ребенку, но и помочь вам как родителям найти правильный подход, чтобы поддерживать его развитие дома. Ваша вовлеченность — это основа успеха!

Приобрести

Моя задача на консультации — внимательно изучить, как развивается ваш ребенок, и понять, с какими трудностями он может сталкиваться. Возраст от 4 до 7 лет — это период активного закрепления всех основных навыков, необходимых для обучения в школе, общения со сверстниками и самостоятельности. Правильная диагностика в этом возрасте позволяет выявить задержки и подобрать оптимальный план коррекции.
Как проходит диагностика?Диагностика занимает около часа, проходит в игровой форме и включает разные этапы, чтобы всесторонне изучить развитие ребенка.
1. Сначала я общаюсь с родителями Для меня важно собрать максимум информации о вашем ребенке:

• Как протекали беременность и роды?
• Когда ребенок начал говорить первые слова, фразы?
• Какие сложности вы наблюдаете в повседневной жизни?
• Как он играет, взаимодействует с другими детьми, какова его реакция на изменения?
• Эти данные помогают мне лучше понять картину и подготовиться к работе с ребенком.

2. Знакомство и наблюдение за ребенком Я начинаю с простых игр, чтобы расположить ребенка к себе. Наблюдаю, как он реагирует на новый контакт, способен ли он сосредоточиться, следовать инструкциям и сотрудничать.
3. Проверка когнитивного развития На этом этапе я провожу небольшие тесты:

• Проверяю внимание и память: могу показать картинки, которые ребенок должен запомнить и воспроизвести, или предложить повторить последовательность действий.
• Исследую мышление: предлагаю логические задания, пазлы, игры на классификацию и обобщение.
• Оцениваю зрительно-пространственное восприятие: как ребенок справляется с заданиями на работу с формами, схемами.

4. Оценка речи Я обращаю внимание на:

• Словарный запас и умение строить фразы.
• Понимание речи: может ли ребенок следовать сложным инструкциям.
• Произношение звуков, а также работу артикуляционного аппарата (например, как двигается язык, губы или есть ли отклонения).

5. Исследование моторных навыков Мелкая и крупная моторика — важные аспекты развития. Я смотрю, как ребенок:

• Рисует, соединяет детали, манипулирует мелкими предметами.
• Бегает, прыгает, удерживает равновесие.
• Проверяю сможет ли выполнять простые крупно-моторные действия.

6. Оценка эмоционально-волевой сферы На этом этапе я изучаю:

• Как ребенок выражает эмоции, реагирует на успехи и неудачи.
• Как ведет себя ребенок на новом месте и с новыми людьми и реагирует ли на окружение.
• Умеет ли он регулировать свое поведение, выполнять задания до конца.
• Насколько он готов к взаимодействию в коллективе.
• 7. Дополнительные тесты для выявления задержек развития Я могу провести тесты на диагностику СДВГ, если есть подозрения на трудности с вниманием.
• Провожу задания, которые помогают выявить признаки РАС: анализирую контактность, способность играть и понимать социальные правила.
• Использую проективные методики, такие как "Нарисуй человека", чтобы понять внутреннее состояние ребенка.

Результат консультации После диагностики я обязательно подробно рассказываю родителям:

• На каком уровне развития находится ваш ребенок в разных сферах.
• Какие есть особенности или задержки, и что с этим делать.
• Рекомендую специалистов (логопедов, дефектологов, ABA-терапевтов) и домашние задания, которые помогут поддержать ребенка.
• Рекомендация родителям, чтобы они смогли сами заниматься развитием ребенка дома.

ВАЖНО! В этом возрасте мозг ребенка очень пластичен, и чем раньше мы обнаружим трудности, тем эффективнее будут коррекционные меры. Моей задачей как нейропсихолога является не только выявление особенностей, но и помощь родителям в понимании, как поддержать своего ребенка, чтобы он рос и развивался уверенно и гармонично.
Вы доверяете мне самое ценное — своего ребенка. И моя цель — вместе с вами найти лучшие пути для его развития.

Приобрести

• Максимальный комфорт для вашего ребенка: В знакомой обстановке ребенок чувствует себя расслабленно и уверенно, что позволяет получить наиболее точные результаты диагностики. Стресс и тревога могут исказить картину, поэтому домашняя атмосфера – идеальное решение.
• Ваша экономия времени и сил: Забудьте о пробках, очередях и утомительных поездках! Я приеду к вам в удобное время, чтобы вы могли посвятить драгоценные часы своей семье.
• Реальная картина развития: Наблюдая за ребенком в его естественной среде, я смогу получить более полное представление о его поведении, навыках и особенностях. Это поможет составить максимально эффективный план коррекции.
• Индивидуальный подход и внимание к деталям: Каждая диагностика разрабатывается с учетом уникальных особенностей вашего ребенка. Я внимательно слушаю ваши опасения и стремлюсь получить максимально полную картину его развития.
• Поддержка и консультации в удобной обстановке: После диагностики мы вместе обсудим результаты и я дам вам четкие и понятные рекомендации по дальнейшим шагам. Вы сможете задать все интересующие вас вопросы в спокойной и располагающей обстановке.

Как проходит нейропсихологическая диагностика на дому?
Диагностика занимает около часа и включает следующие этапы:

1. Первичная беседа с родителями: Ваше мнение – самое важное! Я внимательно выслушаю ваши опасения, соберу анамнез и узнаю все о развитии вашего ребенка. Эта беседа пройдет в комфортной для вас обстановке, за чашкой чая или кофе.
2. Знакомство и наблюдение за ребенком: Я начну с простых игр, чтобы установить доверительный контакт с вашим ребенком. Наблюдение за ним в привычной обстановке позволит оценить его поведение, реакцию на новые ситуации и умение взаимодействовать.
3. Проверка когнитивного развития: С помощью увлекательных игр и заданий я оценю внимание, память, мышление и зрительно-пространственное восприятие вашего ребенка. Все задания будут адаптированы под его возраст и интересы.
4. Оценка речи: Я обращу внимание на словарный запас, умение строить фразы, понимание речи и произношение звуков. Оценка речи будет проводиться в естественной коммуникации, чтобы получить наиболее точную картину.
5. Исследование моторных навыков: Я попрошу ребенка выполнить различные двигательные задания, чтобы оценить его мелкую и крупную моторику. Наблюдение за его движениями позволит выявить возможные нарушения.
6. Оценка эмоционально-волевой сферы: Я изучу, как ребенок выражает эмоции, реагирует на успехи и неудачи, умеет ли он регулировать свое поведение и взаимодействовать с другими детьми.
7. Дополнительные тесты (при необходимости): Если у меня возникнут подозрения на определенные нарушения, я могу провести дополнительные тесты для уточнения диагноза (например, тесты на СДВГ или РАС).

Результат диагностики – ваш надежный ориентир:
После проведения диагностики вы получите:

• Подробное заключение о развитии вашего ребенка: Я опишу сильные и слабые стороны его развития, укажу на возможные задержки и особенности.
• Четкие рекомендации по дальнейшим шагам: Я предложу вам индивидуальный план коррекции, который поможет вашему ребенку раскрыть свой потенциал.
• Список рекомендованных специалистов: При необходимости я порекомендую вам опытных логопедов, дефектологов, психологов и других специалистов, которые смогут оказать вашему ребенку квалифицированную помощь.
• Поддержку и ответы на все ваши вопросы: Я буду рада ответить на любые ваши вопросы и оказать вам поддержку на пути к гармоничному развитию вашего ребенка.

Приобрести

Основная цель курса:
помочь родителям и специалистам научиться эффективно развивать у детей навыки через сенсорную интеграцию и нейропсихологические методы, способствуя их успешному обучению и комфортной жизни.
Для кого этот курс:
курс адресован коррекционным педагогам дошкольных организаций, представляет интерес для психологов, педагогов-дефектологов, логопедов
а также родителей.
Вы узнаете:

• ⁠приемы и методы работы с детьми, которые не говорят, направлены на развитие их речи и общения. Это специальные упражнения и подходы, которые помогают ребенку начать использовать звуки, слова и жесты для общения с окружающими. Мы помогаем таким детям постепенно развивать навыки речи, чтобы они могли лучше взаимодействовать с миром
• игровые приёмы и техники в работе с детьми, имеющими нарушения в развитии
• психолого-педагогические и организационные аспекты применения метода сенсорной интеграции и нейропсихологии

Сайт курса

4-недельное наставничество для специалистов по коррекции
Погрузитесь в передовые методы коррекционной работы с детьми с РАС, аутизмом, ЗПРР, ЗРР и СДВГ
Хотите работать с детьми с особенностями, но не хватает уверенности?
Не знаете, как наладить сотрудничество с ребенком и вести эффективные занятия?
Хотите повысить свой уровень и научиться правильно выстраивать коррекционно-образовательный маршрут?
Это наставничество для вас
Что вас ждет
Наставничество от ведущих специалистов по коррекции
Вы получите ценные знания от Байменшиной Гульсары Жидебаевны – руководителя коррекционного центра “ABA KIDS”, дефектолога и нейропсихолога с 18-летним педагогическим опытом и 10-летней практикой в дефектологии и нейропсихологии
Формат

• Онлайн и офлайн-обучение – возможность выбора удобного формата
• Практические занятия – закрепление знаний в реальных условиях
• Созвоны 2 раза в неделю – поддержка и ответы на все вопросы
• Разбор ошибок и видео-отчеты – вы будете получать обратную связь и корректировать свою работу
• Отслеживание динамики в течение месяца – учимся видеть результат и двигаться к успеху

Программа наставничества:
1. Диагностика и тестирование

• Как правильно проводить диагностику?
• Какие тесты и пробы использовать?

2. Коррекционно-образовательный маршрут

• Как работать с поведением, устранять проблемные моменты и выстраивать доверие?
• Как наладить сотрудничество с ребенком?
• Как структурировать занятие, чтобы оно было максимально эффективным?

3. Работа с родителями

• Как взаимодействовать с семьей ребенка и вовлекать родителей в процесс коррекции?
• Какие рекомендации давать, чтобы работа была комплексной и результативной?

В итоге: вы научитесь диагностировать, выстраивать занятия, корректировать поведение ребенка и работать с родителями, что сделает вас востребованным специалистом.
Стоимость и условия участия
Цена: 130 000 тг
Предоплата: 20 000 тг (бронь места)
Места ограничены. Мы работаем с небольшой группой (до 4-х человек), чтобы уделить внимание каждому.

Записаться

Вы когда-нибудь задумывались, соответствует ли развитие вашего ребенка возрастным нормам? Наш уникальный инфопродукт — это тест, который поможет вам самостоятельно и объективно оценить развитие вашего малыша.
Что это такое?
Это подробный тест, разработанный специалистами в области нейропсихологии, дефектологии и логопедии. Он охватывает все ключевые сферы развития ребенка:

• Речь
• Моторика (мелкая и крупная)
• Когнитивные навыки (мышление, внимание, память)
• Эмоциональная и социальная адаптация
• Навыки самообслуживания

Тест доступен в удобном формате и рассчитан на родителей, которые хотят лучше понять особенности своего ребенка и получить практические рекомендации.
Как работает тест?

1. Пройдите тестирование: Ответьте на простые вопросы и выполните с ребенком небольшие задания, которые включают игры и наблюдения.
2. Получите результаты: В конце теста вы получите четкое определение текущего уровня развития ребенка по каждой из сфер.
3. Рекомендации: На основе результатов тестирования вы получите рекомендации для дальнейшего развития ребенка, а также узнаете, когда стоит обратиться к специалистам.

Для кого этот продукт?

• Для мам детей от 1,5 до 7 лет, которые хотят понимать, соответствует ли развитие их ребенка возрастным нормам.
• Для тех, кто стремится вовремя заметить возможные задержки в развитии и предотвратить их последствия.
• Для родителей, которые хотят быть уверены в том, что их ребенок получает все необходимое для гармоничного роста.

Почему это важно?
Раннее выявление особенностей развития позволяет своевременно начать коррекцию и помочь ребенку раскрыть свой потенциал. Этот тест дает вам инструмент, который экономит время и деньги на начальном этапе, предоставляя точные и понятные результаты.
Что вы получите?

• Готовый инструмент для диагностики развития вашего ребенка.
• Простой и понятный алгоритм работы с тестом.
• Четкие выводы и рекомендации, основанные на результатах.
• Уверенность, что вы делаете все необходимое для развития вашего ребенка.

Приобрести

Представляем вам сборник видео с упражнениями по сенсорной интеграции, который поможет вашему ребенку развиваться гармонично и уверенно. Видеоуроки озвучены как на русском, так и на казахском языке, что делает их доступными для широкой аудитории и помогает освоить упражнения в комфортном для вас языке.
Это серия видеороликов, в которых специалист по сенсорной интеграции вместе с ребенком показывает и объясняет простые и эффективные упражнения, направленные на развитие различных аспектов сенсорных навыков.
Вы увидите:

• Упражнения для развития равновесия и координации. Включают игры и задания, которые помогают улучшить моторные навыки, повышают чувство баланса и пространственную ориентацию.
• Упражнения для мелкой моторики. С помощью простых и увлекательных заданий ребенок будет развивать пальчики, что влияет на развитие речи, а также помогает улучшить навыки письма и самообслуживания.
• Упражнения для стимуляции сенсорных систем. Для детей с повышенной или пониженной чувствительностью к различным стимулам мы предлагаем специально подобранные задания, которые помогут адаптировать сенсорные ощущения.
• Упражнения на внимание и концентрацию. Задания, которые помогут улучшить фокусировку ребенка, его способность следовать инструкциям и контролировать свое поведение.

ВАЖНО! Сенсорная интеграция — это ключевая часть нормального развития ребенка. Правильная стимуляция сенсорных систем помогает ему адаптироваться к окружающему миру, лучше воспринимать информацию, развивать координацию движений и улучшать внимание. Эти упражнения улучшат общую сенсорную восприимчивость, повысив уверенность и самостоятельность ребенка в повседневной жизни.

Для кого?

• Для родителей детей от 2 до 7 лет, которые хотят развивать сенсорные и моторные навыки своих малышей.
• Для детей с нарушениями сенсорной интеграции, которым требуется дополнительная работа с восприятием мира.
• Для специалистов (логопедов, дефектологов, педагогов), которые хотят включить сенсорную интеграцию в свою практику.
• Для родителей, которым важно научиться помогать своему ребенку развиваться самостоятельно, с помощью простых, но эффективных домашних упражнений.

Как применять?

1. Посмотрите видео-уроки: Специалист демонстрирует каждое упражнение и объясняет его значение.
2. Повторите с ребенком: В каждом видео упражнения выполняет ребенок, чтобы показать, как правильно и безопасно выполнить задание.
3. Регулярность и прогресс: Применяйте упражнения ежедневно или несколько раз в неделю — вы сразу заметите положительные изменения в развитии ребенка.

Преимущества:

• Доступность: Упражнения доступны на двух языках — русском и казахском.
• Удобство: Смотреть видео можно в любое время, а сами задания легко выполнять дома.
• Эффективность: Упражнения специально подобраны для детей и помогают развивать несколько важных навыков сразу.

Этот сборник видео-упражнений — это ваш помощник в развивающей практике с ребенком. Сделайте первый шаг к гармоничному развитию вашего малыша!

Приобрести